Ciclo Básico | Graduação

Prof. Dr. Alexandre Ferreira Ramos

Profa. Dra. Mariana Harumi Cruz Tsukamoto

A fim de se assegurar uma abordagem multidisciplinar na EACH, os currículos foram planejados com base em temas e atividades integrados e não exclusivamente a partir de disciplinas especializadas. Isso pressupõe a utilização de recursos didático/pedagógicos variados e de um planejamento que estimule a participação integral dos docentes e dos alunos em todas as atividades da unidade recém-criada. Buscando correspondência entre os novos paradigmas da ciência e da cultura e as exigências sociais cada vez mais complexas, o primeiro ano funciona com um Ciclo Básico, comum aos alunos de todos os cursos. Ele está planejado para promover a iniciação acadêmica dos novos estudantes, mediante uma abordagem efetivamente interdisciplinar, de questões abrangentes e fundamentais ao conhecimento científico e social. Ao mesmo tempo, oferece um ambiente de estudos e debates sobre a realidade contemporânea e, em particular, sobre o contexto sócio-cultural da região metropolitana de São Paulo. Como forma de articulação entre teoria e prática, entre os conhecimentos científicos e os cotidianos, o Ciclo Básico tem como eixo de referência do currículo atividades de “Resolução de Problemas”. Tal proposta instiga não só o protagonismo do estudante e de seu grupo de colegas na compreensão da complexidade dos fenômenos, mas também promove a troca e a cooperação entre docentes, estudantes e comunidade por meio da interação e do compartilhamento de idéias, opiniões e explicações.

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