Dissertação de mestrado da EACH é premiada em seminário do Acordo USP-Angola

A dissertação de mestrado “Estratégias de Inclusão Digital Feminina como Recurso de Fomento ao Empreendedorismo no Lubango/Angola”, desenvolvida na Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH/USP), foi reconhecida entre os três melhores trabalhos apresentados durante o seminário que celebrou o Acordo USP-Angola. O evento foi realizado no dia 13 de agosto de 2026, no InovaUSP, e reuniu cerca de 80 pós-graduandos angolanos e seus orientadores.

A pesquisa foi desenvolvida pela estudante Florença Tchingolo Baião Daniel, do Programa de Pós-Graduação em Mudança Social e Participação Política da EACH, sob orientação da professora Cynthia Harumy Watanabe Correa. Florença iniciou o mestrado em junho de 2024 e investigou estratégias de inclusão digital feminina como instrumento de estímulo ao empreendedorismo no município do Lubango, em Angola.

Organizado pela Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) da USP, o seminário apresentou os resultados das pesquisas desenvolvidas por estudantes angolanos beneficiados pelo acordo de cooperação firmado entre a Universidade de São Paulo e o Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI) de Angola, em fevereiro de 2024.

A parceria integra o Projeto de Desenvolvimento de Ciência e Tecnologia (PDCT), financiado por um empréstimo de US$ 90 milhões do Banco Africano de Desenvolvimento. Até o momento, o acordo já possibilitou a concessão de 128 bolsas de estudo em diferentes unidades da USP, sendo 10 de pós-doutorado, 65 de doutorado e 53 de mestrado.

Durante o encontro, foram apresentados 46 painéis, com trabalhos resultantes de dissertações de mestrado e teses de doutorado. Ao final das apresentações, o pró-reitor de Pós-Graduação, Carlos Eduardo Ambrósio, anunciou que os autores dos três trabalhos selecionados como os melhores do seminário receberiam a oportunidade de participar de um congresso nacional. A pesquisa desenvolvida na EACH esteve entre os três trabalhos premiados.

Para Florença, a experiência de realizar o mestrado na USP está diretamente relacionada à busca por uma formação acadêmica de excelência e à possibilidade de contribuir para o desenvolvimento de seu país: “Minha motivação para estudar na Universidade de São Paulo nasceu do desejo de aprofundar a minha formação numa universidade de referência, com forte tradição em pesquisa e um ambiente acadêmico interdisciplinar”, afirma a estudante.

Segundo ela, a oportunidade também permitiu ampliar a interação com pesquisadores de diferentes áreas e fortalecer as redes de cooperação entre Brasil e Angola. “Acredito que a formação acadêmica ganha ainda mais sentido quando o conhecimento adquirido pode ser aplicado na melhoria das condições de vida das pessoas e no desenvolvimento das nossas instituições e comunidades”, destaca Florença.

Além da dissertação da EACH, foram premiados um trabalho da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos (FZEA) e outro trabalho da Escola Politécnica (EP).