Desempenho motor: Fatores periféricos e centrais de modelos tradicionais e integrativos

 

Docentes Responsáveis:

Flávio de Oliveira Pires

Tony Meireles dos Santos

Alan Saint Clair Gibson

 

Objetivos:

O objetivo dessa disciplina é proporcionar aos seus participantes, uma reflexão acerca dos principais fatores limitantes/determinantes do desempenho físico. Tradicionalmente, tais fatores são estruturados em compartimentos, o central (sistema nervoso central; SNC) e o periférico (órgãos e músculo esquelético). Recentemente, tais fatores foram sugeridos sob uma estrutura integrada, a qual é articulada pelo SNC e atua para maximizar o desempenho, evitando riscos à integridade do organismo. Desta forma, a disciplina pretende, por meio de uma análise crítica de tais modelos, avançar na compreensão dos mecanismos limitantes/determinantes do desempenho físico.

Justificativa:

A disciplina é relevante e justificada: 1) pela sua importância às áreas das ciências do exercício que tratam do desempenho físico em diferentes dimensões; 2) e pela discussão mundial que foi rescendida sobre o tema ?fadiga?; tal discussão possibilitou um avanço na compreensão dos mecanismos determinantes do desempenho físico a partir da utilização de modelos fisiológicos integrativos. O conteúdo abordado por esta disciplina possui aplicação nas diferentes abordagens em que o exercício físico é utilizado como meio de promover autonomia física em diferentes níveis de exigência.

Conteúdo:

1. História e evolução do modelo compartimentalizado de fadiga; 2. Bases do modelo fisiológico de fadiga periférica; 3. Evidências das limitações do modelo de fadiga periférica; 4. Modelo integrativo: uma proposta para o desempenho físico; 5. Aspectos especiais dos modelos integrativos: a estratégia e o ritmo; 6. Incorporação de fatores psicológicos num modelo integrado: o modelo psicofisiológico.

 

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