Um estudo que contou com a participação do professor da EACH/USP, Mário Pedrazzoli, mostrou que acordar um pouco mais tarde para ir à escola pode aumentar o desempenho acadêmico, melhorar o humor e até mesmo reduzir sintomas de depressão em adolescentes. O estudo foi realizado em uma escola da cidade paranaense de Palotina, com 48 adolescentes. Eles usaram um dispositivo de pulso que registrou os ciclos de sono e tempo acordados durantes três semanas. Nas…

A dependência alcoólica, apesar de ser uma doença que afeta ambos os gêneros, se mostra pior para as mulheres, e vai da dificuldade de reconhecimento do vício ao efetivo tratamento da sua condição. É o que mostra o estudo realizado por pesquisadores e professores da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP. Edemilson Antunes – Foto: Marcos Santos/ USP Imagens Coordenador da pesquisa, o professor Edemilson Antunes de Campos frequentou reuniões promovidas pelos…